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玉山现场督评为教育做体检

2019/07/10 来源:塔城信息港

导读

玉山现场督评 为教育做“体检”日前,偏远的农村农村小学第四名,一跃成为今年的名。督评组对该校的评价是: 偏远不偏向,薄弱不示弱。

玉山现场督评 为教育做“体检”

日前,偏远的农村农村小学第四名,一跃成为今年的名。督评组对该校的评价是: 偏远不偏向,薄弱不示弱。

在一年一度的县教育教学工作现场督评暨亮点展示活动中,玉山各中小学校大展身手,纷呈的亮点令人目不暇接:端明小学的 素质拓展 课程,樟村小学的板灯、香樟文化,必姆小学的航模,下塘中心小学的校本课程 天天《论语》 ,冰溪初中的 水文化 ,紫湖小学的校本课程 我做三清小导游 如今,教育教学工作现场督评暨亮点展示活动制度,已成为玉山县强有力的办学 指挥棒 ,实施素质教育的助推器。

该县教育局负责人说: 现场督评暨亮点展示,让所有的校长认真思考学校的发展方向、学校的办学特色,挖掘学校的文化底蕴,激活了教师的创造力,极大地改变了千校一面的局面。

该县由精通教育教学的人士组成督评组,重点督查教师备课和作业批改等教学常规工作,以及课堂教学、教师管理、校风校貌等。学校工作亮点的展示,从管理特色、教学改革、校园文化、队伍建设、体艺活动、校本研修、课程开设等方面挖掘。展示督评结束后,督评组进行现场点评反馈,并建立督评回访制度。督查结果占全学年督评考核50%以上权重,并与评先评优及职称评聘相结合。

每个校长都要写校长工作手记,这是督评的重要内容。笔者翻阅多位校长的手记发现,内容既有管理创新、办学思路、打造办学特色等宏观方面的思考,也有班主任工作管理等微观方面的思考,这些思想的成果正逐渐转变为教育生产力。新的督评把教师备课和作业批改作为教学常规督评的重点,给教师戴上了 紧箍咒 ,促使教师认认真真教书。(翁贤杰曾宏坤叶剑华)

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